9 клас

Електронна пошта вчителя  szrszr74@gmail.com
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BdwYQZvcd_eN_xurbfK9_jNA6oPDPshC/edit?usp=share_link&ouid=118227124209889839040&rtpof=true&sd=true
9Б(2024)-fekkquc

01.12

1 Завантажити файл  https://drive.google.com/file/d/11y4vYrSFlx8wBRZelRS4qJ8H6-4o1SY_/view

4 Опрацювати урок 16 в Іт книга

5 Здати файл з вправами до завдання

29.09.2022
1) Закінчити виконання практичної роботи
https://disted.edu.vn.ua/courses/learn/12454
2) Біоритми
https://youtu.be/vEknDRyldp4
Друге завдання можна зробити в тому ж файлі з першої роботи
Файл з вправами прикріпити до завданняЗа надіслані фото оцінка буде знижена
3)https://dystosvita.org.ua/mod/assign/view.php?id=541 Крім третього завдання
21.09.2022
8В
Біоритми
Закінчити завдання хто зробив 1і 2

ПОБУДОВА ВТОРИННОЇ КРУГОВОЇ ДІАГРАМИ

Бульбашкова діаграма - завдання для гарного настрою!
http://oksanakovalenko.blogspot.com/2017/05/blog-post_18.html

Лінія тренду

СПР

З книжок Морзе Коршунова(На КР)


19.09.2022
1) Відкрити програму Ексель та виконати вправу за відеоінструкцією https://youtu.be/H3dCUygSI2E
Для тих, хто забув навушники, відеоінструкція до7хв50с  https://youtu.be/cfKWfRHFGE0
2) Створити новий аркуш та виконати наступну вправу у ньому









3) Виконати практичну роботу за посиланням https://disted.edu.vn.ua/courses/learn/11132
Увага!!! Місце зберігання завантаженого файлу-заготовки для виконання практичної роботи 
D:\LAG\9A\ У разі відсутності таких папок на диску D потрібно їх створити. 
Для виконання деяких завдань з практичної роботи можна скористатися відеоінструкцією https://youtu.be/Jr-V5FzaCgk
4) Два файли з вправами здати в класрум до завдання за 19.09

Дякую за старання!!!

=====================
Код для 9Б класу n75fbwv

15.09.2022

Побудова діаграм




12.09.2022

Завантажити файл для практичної роботи






Відеоуроки  Інформатика 9 клас


Довідник по Пайтон + модуль tkinter
Консольний Пайтон і офіс

08.10.2021 

S=input().split()

a=[int(k) for k in S]

 Eolymp 7830,7831,7832 928 7849 917




24.09.2021 для 5А


23.09.2021 для 5В

Опрацювати  3 та 4 уроки в  ІТкнига по тематичному курсу Пайтон 

 з вправами у repl.it, посилання на який здати в класрум до відповідного завдання

Домашнє завдання
Опрацювати 5 і 6 уроки   з вправами у repl.it, посилання на який здати в класрум до відповідного завдання
по тематичному курсу Пайтон


16-17.09.2021

1) Всім приєднатися до Класруму 5А друга група https://classroom.google.com/c/MzkxNDI1NzIzMjg2?cjc=cdyyfah

2)Повторити основні команди по Пайтон
https://pletyvo.in.ua/python/input_print.pdf
https://pletyvo.in.ua/python/if.pdf
https://pletyvo.in.ua/python/for.pdf
https://pletyvo.in.ua/python/while.pdf
Корисні посилання для повторення основних команд у Python.
Пайтон-просто!
Модуль ткінтер для повторення для майбутніх уроків)
http://www.kievoit.ippo.kubg.edu.ua/kievoit/2016/tkinter/index.html#import


Практична самостійна робота
0) Зареєструватися на repl.it за допомогою Gакаунта
Створити repl з назвою 17/09/2013 PracticWorkПрзівище
на мові Python
Відеоінструкція  https://youtu.be/vKWPMvRRh2Y
Тут текстова Текстова 
1) Скласти програму яка виводить Формат підписування робочого зошита з предмету Математика. Вхідні дані, що вводяться з клавітури Школа, Клас Прізвище ім’я в родовому відмінку.
2) Скласти програму розв’язку КВАДРАТНОГО рівняння, користуючись відеоінструкцією розв’язку лінійного рівняння у завданні https://www.youtube.com/watch?v=48h6t5JV0Rk Пайтонівський файл з коментарями до кожного рядка коду прикріпити до цього завдання в класрумі
3) Вправа 1-3 за посиланням https://youtu.be/rZxzBqi9NjE У вправі 1 використовувати draw.io замість paint Про неї можна почитати тут http://smartandyoung.com.ua/krashhi-programi-dlja-stvorennja-blok-shem
4) Використовуючи модуль часу та модуль випадкових чисел написати програму вгадай число, в якій генерується випадкове число, користувач його намагається вгадати вводячи з клавіатури свої варіанти. У випадку неспівпадіння виводиться на екран повідомлення Задумане число менше(більше) Рахується кількість спроб та час відгадування який потрібно вивести.
5) Реалізувати мовою Python тренажер таблички множення
Ось скрипт  в Скретч
Відео https://www.youtube.com/watch?v=7DtP56yiuWA
у середовищі repl.it за посиланням 
https://replit.com/

P/S/
На 8 балів написати програму суми,добутку, різниці частки, порівняння двох чисел введених з клавіатури та вивід цих чисел 20 раз за допомогою двох видів циклів.
Підказка 
https://youtu.be/W5JTlLK3E6s


5) Запросити вчителя до своєї роботи Через кнопку інвайт+ справа зверху, ввівши пошту вчителя szrszr74@gmail.com 
6) Здати ПОСИЛАННЯ на свій Repl.it в Класрум до завдання Самостійна практична робота 

Для тих, Хто дочитав до кінця, Можна скористатися підказками
Ст.137-138 Замінити лінійне рівняння на квадратне
Ст.147-149  Пункт 4 ст. 147 використати для тренажеру таблички множення, ділення , віднімання додавання в межах 100 Користувач вводить кількість прикладів
Пайтон задає їх випадковим чином і рахує оцінку та час розв’язку
Далі 148 ... По книжці

ДЗ
Закінчити класну практичну роботу хто не встиг.
Реалізувати мовою Python гру з ПК на Чувачі
Ознайомитися з  розділом
Модулі в Python
та презентацією

.
09.09.2021

Зареєструватися на курсі натискаючи червону кнопку Google  
https://www.sololearn.com/learning/1157

Опрацювати перші три модулі курсу

Скріншот прогресу курсу надіслати на пошту 

szrszr74@gmail.com з темою  прізвище клас


03.09.2021

Іт книга
Розділ Безкоштовно 9 клас 1,2 уроки

Практична робота
Зареєструватися на курсі та опрацювати
https://www.sololearn.com/learning/1157

Скріншот прогресу курсу надіслати на пошту 

szrszr74@gmail.com з темою  прізвище клас

24.05.2021

Контрольна Практична робота

Відкрити конспект 29-30 уроку на сторінці Практичної роботи
Завантажити закодоване повідомлення можна   тут https://drive.google.com/file/d/1ZFAjw9WwgLH2kLCsEozTLTXwDBK51yLl/view?usp=sharing
Повідомити вчителю розкодоване повідомлення

17.05.2021

Опрацювати 29-30, урок з вправами які надіслати у розділ здача завдань до 29-30 уроку.
Заготовка до 29 уроку





12.05.2021

Для виконання ДЗ по 31 уроку
Робота зі списками
https://youtu.be/OUI96GVg4KM
Друк додатніх елементів списку
https://youtu.be/W6_-Qzq60Ag
Опрацювати 32 урок

05.05.2021

CК до уроку 28






10.03.2021


Вивчені функції перетворення типів даних
  • int() — перетворює рядок або число з рухомою крапкою в ціле число;
  • float() — перетворює аргумент у число з рухомою крапкою;
  • str() — перетворює аргумент у рядок.
4.3. Перетворення даних типу string у список: функції list() та split()




DAYS = list(range(1,8)) # DAYS = [1, 2, 3, 4, 5, 6, 7]
SYMBOLS = list("Hello") # ITEMS = ['H', 'e', 'l', 'l', 'o']
https://pythonguide.rozh2sch.org.ua/#_%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%96_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B5%D0%B6%D1%96

5. Функція str.split(). Розбиття рядка за символом-розділювачем
https://www.bestprog.net/uk/2020/01/11/python-functions-for-breaking-strings-into-parts-and-forming-new-strings-using-tuples-and-lists-ua/#q04


Для тих хто хоче знати більше
Всі Методи роботи зі списками
https://www.bestprog.net/uk/2019/05/30/python-methods-for-working-with-lists-examples-ua/

Весь Довідник бібліотеки tkinter мови Python
http://www.kievoit.ippo.kubg.edu.ua/kievoit/2016/tkinter/index.html#import



01.03.2021

Поняття списку(масиву)


Опрацювати 20 21 уроки в ІТ книга
Виконані вправи прикріпити в ІТ книга до відповідних уроків.

22.02.2021

Цикл FOR


Додатковий Теоретичний+Тестовий матеріал до теми уроку

15.02.2021

Цикл while 2,3

https://drive.google.com/file/d/15jmsbWK2iG2zcq5RzpQ1XYQSOw9KtDx4/view?usp=sharing

08.02.2021

Цикл while
Конспект уроку
https://drive.google.com/file/d/1ikNIrfKPAh0D_WZEv2-rZ_niXPo2C1tO/view?usp=sharing

Теоретичний+тестовий матеріал

01.02.2021

Тема уроку - elif у команді if
Конспект уроку

У Пайтоні 3 версії оператор присвоєння працює так само як виведення кількох об’єктів однією командою  наприклад:

a=0
b=1
print("a","b")
print(a,b)
a,b= b,a
print (a,b)

Задачі на Eolymp

25.01.2021
https://sites.google.com/view/python-shik/%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0?authuser=0
https://www.freecodecamp.org/learn

a, b = map(int, input().split())
Задачі на e-olymp
snakify

14.12.2020
Всі виконані вправи  прикріпити до 19 уроку

Домашнє завдання
Закінчити вправи хто не встиг, прикріпити до 19 уроку

07.12.2020

Всі виконані вправи  прикріпити до 18 уроку
Фільтрація даних
1) 18,19 уроки Іт книга
закінчити вправи хто не встиг, прикріпити до 18 уроку

30.11.2020

Всі виконані вправи  прикріпити до 17 уроку
1) 17 урок Сортування
2) Вправа Відсортувати по другому і третьому  стовпцях
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Op1Nnu5arUaCBWYULxTLeqhNwSZB2w_0HEGKaoAk9qE/copy
3) Внизу під відео є заготовки https://youtu.be/nsc_akPhbRI
Домашнє завдання
 закінчити вправи хто не встиг, прикріпити до 17 уроку

23.11.2020 

Всі виконані вправи  прикріпити до 16 уроку
1) Урок 16 Умовне форматування
Виконати Класну роботу (пункт 2) за посиланням
ТЕСТИ
 
Домашнє завдання
 закінчити вправи хто не встиг
========================================================================

30.11.2020

Всі виконані вправи показати вчителю

3) Цікаві діаграми
Зведені таблиці експорт імпорт
https://disted.edu.vn.ua/courses/learn/12467
Водомір Діаграми
https://www.youtube.com/watch?v=Mk20fT861ew
https://youtu.be/byFHoHDVvvQ


Списки Пайтон
https://www.youtube.com/watch?v=btT9nUlAR8A
Інформатика 8 клас Казанцева списки
https://snakify.org/en/lessons/lists/



 Домащнє завдання
 закінчити вправи хто не встиг

16-17.11.2020 

Презентація Логічні функції Умовне форматування

Урок 15 Функція If

=============================================================================
Урок 16 Умовне форматування

Взяти навушники

09.11.2020 

Практична види посилань вбудовані функції
https://disted.edu.vn.ua/courses/learn/12440


=========================================
Практична робота If Умовне форматування



=======================================
https://drive.google.com/file/d/0B8ivWKtkUlvfUi1nU1V0cDRyS0U/view
КР 
https://disted.edu.vn.ua/courses/learn/8715


02.11.2020 

13 урок Іт книга Різновиди посилань
14 урок Іт книга Вбудовані функції

12.10.2020 

Створення діаграм та їх аналіз

1) Опрацювати урок 11  за посиланням

2) Виконати практичну роботу за посиланням 
https://disted.edu.vn.ua/courses/learn/10050

3) Опрацювати урок 12 з виконаними вправами  за посиланням

4) Виконати практичну роботу за посиланням
====================================================================
Побудова діаграм в Calc та Ексель




Логіни і паролі відправлено кожному на пошту

05.10.2020 

Опрацювати презентацію 
https://drive.google.com/file/d/0B4KtnHG6owYsSlltY3AzRnBnYms/view
Джерело http://inf7pl.blogspot.com/p/20.html
1) Виконати завдання


28,30 вересня для 5А,5В класу
1) Приєднатися до класу в Google Classroom  (Код запитати у вчителя)
хто не отримав листа з логіном і паролем

2) Опрацювати відео 
та 4,5 уроки  в IT книга 
Вправи з 4 уроку показати вчителю
Логіни і паролі відправлено кожному на пошту

3)  Виконати завдання
https://sites.google.com/site/8klasinformatikayasenchuk/materiali-do-urokiv/8-klas/urok-9

Результат роботи показати вчителю.

28  вересня для 5Б класу
Опрацювати відео
Відкрити  Google Clasroom 
Зробити та здати невиконані завдання

16,21 вересня

Результати роботи ПОКАЗАТИ вчителю
1 ) Опрацювати урок з вправами
Стискання та архівування даних
Якщо урок не відкривається,
Опрацювати його конспект
за наступним посиланням Виконати ДВІ вправи та показати вчителю

2)  Опрацювати мініконспект та пройти тест Результат показати вчителю
https://sites.google.com/site/8klasinformatikayasenchuk/materiali-do-urokiv/8-klas/urok-8

 Тематична робота №1
Якщо урок не відкривається,
Виконати практичне завдання
SCORM пакет

Практична робота
1) Вправа
https://dystosvita.gnomio.com/mod/page/view.php?id=5382

2) Зархівувати та розархівувати дані за наступним посиланням
Файли для архівування
База архівів

3)  Виконати завдання
https://sites.google.com/site/8klasinformatikayasenchuk/materiali-do-urokiv/8-klas/urok-9

Результат роботи показати вчителю.

================
Опрацювати презентацію та конспект уроку
http://inf7pl.blogspot.com/p/20.html
Виконати завдання
Презентація
Завдання

https://disted.edu.vn.ua/courses/learn/11240
https://drive.google.com/file/d/0B4KtnHG6owYsY2x3dG0yRGlkTGs/view

 09,14  вересня
Результати роботи одним листом надіслати вчителю в темі листа вказати Прізвище клас

 1) Опрацювати
Урок 2. Авторське право. Інформаційні технології в освітіSCORM пакет
Урок 3. Безпека в ІнтернетіSCORM пакет
2) Опрацювати презентацію
https://onedrive.live.com/view.aspx?resid=CE5F70FABF6FFFD6!362&ithint=file%2cpptx&authkey=!AH81rPVYIs0DVes
3) Виконати вправи
https://learningapps.org/index.php?page=1&s=&category=10

ДЗ
https://dystosvita.gnomio.com/mod/page/view.php?id=5385
Презентація
Про безпеку в інтернеті
Що таке віруси і антивіруси


 02 вересня

Інформаційні системи та технології
Інформаційні системи - це системи, в яких відбуваються інформаційні процеси
Опрацювати і результат показати вчителю
Опрацювати
Урок 1. Інформаційні системи й технологіїSCORM пакет
Практичні вправи
1 https://dystosvita.gnomio.com/mod/page/view.php?id=5378
2 https://dystosvita.gnomio.com/mod/assign/view.php?id=5423
3 https://dystosvita.gnomio.com/mod/page/view.php?id=5381
4 Опрацювати 11 12 слайд
https://dystosvita.gnomio.com/mod/page/view.php?id=5379
Запустити командний рядок
взнати адресу ПК
Виконати вправу за вищенаведеним посиланням

5 Опрацювати 6 слайд та інші Виконати вправу
https://dystosvita.gnomio.com/mod/page/view.php?id=5380

6 Встановлення Windows 7
https://dystosvita.gnomio.com/mod/page/view.php?id=5398

7 Зареєструватися та пройти тест по ОС
https://dystosvita.gnomio.com/mod/quiz/attempt.php?attempt=90550&cmid=5424

ДЗ
Презентація чи розповідь про ОС історія,  види,  порівняння.


Зареєструватися на курс за допомогою Google акакунта (Має бути Ваше прізвище) https://www.sololearn.com/learning/1157 
та опрацювати всі модулі.


Підписатися на: Дописи (Atom)